为贯彻落实“新时代本科教育教学大讨论”精神,切实加强教学管理和质量监控,进一步提高专业教学质量,计算机科学系以“推进研究性教学和学术型人才培养”为主题,于5月7日下午先后召开了4场师生座谈会。华体会网页版登录入口领导、督导、全系教师和各年级学生代表等参加了座谈会。
座谈会上,参会教师结合教育教学实践,围绕学术型人才培养、研究性教学、日常教学管理、师生沟通交流、教风学风建设、课程考核等问题进行了深入讨论和交流,并对进一步优化学风、改进教学方法、提高学术型人才培养效果等提出了针对性的意见;学生代表围绕课程设置、教师教学、学习困难、教学保障等多个方面进行反馈并提出了宝贵的建议,专业详细记录了学生反馈的问题和建议,并对相关问题进行了耐心解答。
此次师生座谈会的召开,了解了教师和学生在教学运行中存在的需求、愿望和建议,加深了教师和学生在人才培养方面的理解与共识,为进一步推动专业教育教学质量提升,提高人才培养质量打下了坚实基础。
(文/王峰 审校/傅洪亮 审核/郭晓旻)